Голосні і приголосні звуки

З акустичного погляду всі звуки мови поділяються на голосні й приголосні, які розрізняються співвідношенням голосу (тону) і шуму.

Сукупність голосних звуків окремої мови називається їх вокалізмом. В українській мові шість голосних [а, о, у, е, и, і].

Сукупність приголосних звуків мови називається консонантизмом. Приголосні звуки Супроводжують голосні, тобто перебувають при них. Така роль приголосних відображена в їх назві – при-голосний: звук, що вживається при голосних. Приголосні входять до складу разом з голосними – це одна з їх основних особливостей: поєднуватися із складотворчими голосними звуками. Хоч в українській мові дуже багатий консонантизм — 32 приголосні звуки, — проте приголосні без голосних вимовляються важко. Якщо голосні складаються з чистого голосу (“звуки голосу”), то приголосні складаються з голосу і шуму або лише шуму.

Звуки, що творяться тільки за допомогою голосу (тону), називаються голосними. Звуки, що творяться з участю голосу і шуму або тільки шуму, називаються приголосними.

Членороздільні звуки людської мови відрізняються від нечленороздільних звуків особливостями творення і функціонування. Джерелом мовних звуків є коливання голосових зв’язок у гортані і тертя повітряного струменя об стінки мовних органів. Творення мовних звуків є процесом, осмисленим людською свідомістю.

Звуки у своїй структурі мають тони і шуми. Тони виникають унаслідок періодичних коливань повітряного середовища, а шуми – внаслідок неперіодичних коливань. У чистому вигляді як тони, так і шуми зустрічаються рідко. Проте мовні звуки розрізняються залежно від того, що лежить у їх основі – тон чи шум – і відповідно поділяються на голосні і приголосні. До того ж голосні і приголосні розрізняються ще і за артикуляційними характеристиками.

При творенні голосних звуків у мовленнєвому апараті немає перешкод, тому струмінь видихуваного повітря проходить вільно. При творенні приголосних звуків видихуваному повітрю доводиться долати перешкоди. Різну участь у творенні голосних і приголосних звуків беруть і м’язи для відкривання і закривання рота. При творенні голосних нижня щелепа більшою або меншою мірою опускається вниз, м’язи менш напружуються. При творенні приголосних напруження зосереджене в ділянках їх творення.

Основні особливості та ознаки голосних і приголосних звуків

Основні особливості

та ознаки розрізнення звуків

Голосні звуки

Приголосні звуки

В основі голосних лежить голосове джерело

В основі приголосних звуків наявне одночасно голосове і шумове джерело або тільки шумове

Характеристика джерела звука

При артикуляції голосовий канал відкритий, у ньому немає значних контактів, здатних бути джерелом шуму

Артикулюються за умов повного або часткового звуження ротової порожнини, через яку проходить видихуваний струмінь повітря і утворює характерні для приголосних шуми

Характеристика артикуляції

Визначаються як складотворчі

Визначаються як нескладотворчі, оскільки входять до складу разом з голосними

Характеристика функцій

Класифікація голосних за участю губ

Губи легко змінюють форму і розмір вихідного отвору в ротовій порожнині, а також подовжують або скорочують резонуючу ротову порожнину. Залежно від їх участі в артикуляції голосні поділяють на неогублені, або нелабіалізовані, й огублені, або лабіалізовані (від лат. labium-губа). До лабіалізованих належать [о], [у], до нелабіалізованих – [а], [е], [и], [і].

Класифікація голосних за ступенем підняття язика

Ступінь підняття язика залежить від того, як спинка язика піднімається до піднебіння. Вона може бути максимально піднята до піднебіння, залишаючи невеликий прохід для видихуваного струменя повітря, може бути піднята менше і, нарешті, може підніматися незначною мірою або й не підніматися зовсім. Залежно від цього в українській мові розрізняють голосні високого ([і], [у]), високо-середнього ([и]), середнього ([е], [о]) і низького ([а]) підняття.

Класифікація голосних за місцем артикуляції

Місце артикуляції голосних визначається позицією спинки язика в горизонтальному напрямку щодо піднебіння. Якщо при вимові звука язик більше чи менше піднімається до твердого піднебіння, лишаючи порівняно невеликий прохід для видихуваного повітря, а в задній частині ротової порожнини виникає великий простір, що служить резонатором, – утворюються голосні переднього ряду ([і], [и], [е]).

Якщо ж при вимові звука основна маса язика зосереджена в його задній частині й піднімається до заднього піднебіння, утворюються голосні заднього ряду ([а], [о], [у]). При цьому в задній частині ротової порожнини залишається тільки невеликий прохід, а великий резонатор утворюється в передній частині.

Середнє положення між голосними переднього і заднього ряду займають голосні середнього ряду. В українській мові голосних середнього ряду немає.

Класифікація голосних за ступенем відкритості ротової порожнини

За ступенем відкритості ротової порожнини голосні поділяються на широкі й вузькі, або відкриті й закриті. До широких (відкритих) належать голосні низького й середнього підняття, до вузьких (закритих) – голосні високо-середнього та високого підняття.

У межах чотирьох ступенів підняття кожен голосний також може утворюватися при більш або менш відкритій ротовій порожнині. Тому розрізняють, наприклад, [о] закритий і відкритий, [е] закритий і відкритий, так само й інші голосні.

Розрізняють також голосні напружені й ненапружені. Так, в українській мові більш напружені всі наголошені голосні і менш напружені – ненаголошені. Закриті голосні ([і], [у], [и]) – більш напружені, відкриті ([а], [о], [є]) – менш напружені.

Класифікаційна таблиця голосних звуків сучасної української літературної мови

Примітка. Фігурними дужками < >позначено огублену вимову голосних [о], [у].

КЛАСИФІКАЦІЯ ЗВУКІВ МОВИ (ФОНЕМ)

§ 42. Звуки мови можна характеризувати і класифікувати за різними ознаками – фізичним, або акустичним, і фізіологічним, або артикуляційних. При класифікації звуків мови, при характеристиці окремих звуків або певних груп звуків слід розрізняти їх акустичні і артикуляційні ознаки, які в сучасному мовознавстві не завжди достатньо послідовно розмежовуються. На це свого часу звертав увагу ще Л. В. Щерба, який в 1912 р в статті “Росіяни голосні в якісному і кількісному відношенні” писав: “Втім, найголовніший недолік в наших системах голосних (тобто в їх описах . – В. Н.) – це незнання зв’язку між акустичними і фізіологічними якостями ” [1] . Це не в меншій мірі відноситься і до описів приголосних звуків. Порівняємо, наприклад: “Згодні розрізняються: 1) щодо участі шуму і голоси; 2) за місцем утворення шуму; 3) за способом утворення шуму; 4) по відсутності або наявності палаталізації” [2] .

Пропонована тут класифікація звуків мови (фонем) заснована на їх артикуляційних, фізіологічних ознаках.

Голосні і приголосні як основні типи звуків мови

§ 43. Артикуляційна характеристика звуків мови, їх класифікація по артикуляційних ознаками починається з виділення двох основних класів, або типів, звуків – голосних і приголосних, які розрізняються у всіх мовах світу. “Перше і головне членування в цій класифікації – членування на голосні і приголосні” [3] . Артикуляційні відмінності між голосними і приголосними звуками полягають у наступному:

• 1. При утворенні (вимові) голосних звуків шлях для проходження струменя повітря, що видихається в мовному каналі вільний, відкритий, повітряний струмінь проходить вільно, без перешкод; при утворенні приголосних в мовному каналі утворюються різні перепони для повітряного струменя (пор., наприклад, вимова звуків а й б).
• 2. Названим розпізнавальних ознак визначається відмінність сили видихається струменя повітря: при утворенні голосних струмінь повітря відносно слабка, при утворенні приголосних – сильніша, здатна подолати утворюється в мовному каналі перешкоду. У цьому можна переконатися, вимовляючи окремі голосні і приголосні перед полум’ям свічки, що горить: при проголошенні голосних воно коливається значно слабкіше, ніж при проголошенні приголосних.
• 3. Коли ми вимовляємо голосні, напруженість мовного апарату і сила струменя повітря, що видихається рівномірні протягом усього їхнього звучання; при вимові приголосних напруженість мовного апарату і сила повітряного струменя більше в місцях утворення перешкоди і в момент її подолання. Це пов’язано з необхідністю подолання при утворенні приголосних перешкоди, яке при утворенні голосних відсутня. (Під перешкодою тут розуміється перешкода, що утрудняє проходження повітряного струменя.)

Артикуляція більшості приголосних звуків, а саме приголосних галасливих (тобто всіх приголосних, крім сонорних), відрізняється від артикуляції голосних також по положенню голосових зв’язок. При утворенні приголосних голосові зв’язки менш напружені, ніж при утворенні голосних, чим і пояснюється переважання шуму над голосом, на що вже зверталася увага при акустичної характеристиці звуків мови.

За названим вище артикуляційних ознаками різні приголосні звуки (різні групи приголосних) відрізняються від голосних не однаковою мірою. Найбільш різко протиставлені гласним вибухові приголосні, особливо глухі (п, т, к). Менш яскраво проявляються артикуляційні відмінності між голосними і так званими фрикативними, або щілинними, гучними приголосними (такими, як в, ф, х, з, с, ш). Найменш помітні ці відмінності між голосними і сонорні приголосними, які за своєю артикуляції наближаються до гласним; по положенню голосових зв’язок (отже, і по співвідношенню голосу і шуму) вони ближче до гласним, ніж до згодних; саме тому вони можуть виступати в якості складових (складотворної) звуків, функцію яких зазвичай виконують голосні (докладніше про це говориться в § 53). На цій підставі сонорні приголосні іноді виділяються в особливу групу звуків мови, що займає проміжне положення між приголосними і голосними.

Класифікація голосних звуків

§ 44. У артикуляционном щодо голосні звуки розрізняються залежно від роботи активних органів мовлення, а саме: мови, губ, піднебінної фіранки, або (в іншій термінології) м’якого піднебіння.

Мова при утворенні голосних може займати різне місце по відношенню до передньої або задньої частини порожнини рота і по відношенню до неба. Залежно від цього здійснюються дві класифікації голосних звуків: а) за місцем підйому мови, або за місцем освіти, і б) за ступенем підняття язика, або за способом освіти.

Залежно від положення мови по відношенню до передньої або задньої частини порожнини рота, тобто від того, яка частина спинки мови і в якому місці порожнини рота піднімається до неба, розрізняються голосні переднього ряду, або передні, заднього ряду, або задні, і середнього, змішаного ряду, або середні. При утворенні голосних переднього ряду середня частина спинки мови в тій чи іншій мірі піднімається до твердого піднебіння, залишаючи в передній частині порожнини рота невеликої резонатор. Як приклади голосних переднього ряду можна привести російські і, е. При утворенні голосних заднього ряду задня частина спинки мови в більшій чи меншій мірі піднімається до м’якого піднебіння, утворюючи в порожнині рота великий резонатор; до них відносяться, наприклад, російські голосні о, у. При утворенні голосних середнього ряду вся спинка мови високо піднята до неба, в результаті чого утворюється резонатор у формі довгої труби. Прикладом такого голосного звуку може служити російська голосний и.

Залежно від положення мови але відношенню до неба, по мірі його підйому, розрізняються голосні верхнього, високого підйому, або верхні; нижнього, низького підйому, або нижні; середнього зросту, або середні. При утворенні голосних верхнього підйому мова перебуває у верхній частині порожнини рота, максимально обмежуючи простір для проходу повітряного струменя, тому такі голосні називаються ще вузькими, або закритими. До них відносяться, наприклад, російські голосні і, и, у. При утворенні голосних нижнього підйому мова розташовується в нижній частині порожнини рота, в результаті чого між мовою і небом створюється найбільш широкий простір для проходу повітряного струменя. У зв’язку з цим їх називають також широкими, або відкритими. Як приклад таких голосних можна привести російський звук а. При утворенні голосних середнього піднесення мову злегка піднятий до неба, тобто займає положення більш низьке, ніж при вимові голосних верхнього підйому, і більш високу, ніж при вимові голосних нижнього підйому. Такими голосними є, наприклад, російські е, о.

Залежно від положення губ, від ступеня їх участі в утворенні голосних звуків, різняться голосні губні, огубленний, або лабіалізований (від лат. Labium – “губа”), і негубні, нелабіалізованние. При утворенні губних голосних губи випинаються вперед і округлюються, створюючи щодо вузький отвір для проходження струменя повітря, що видихається. Губними є, наприклад, голосні о, у російського і багатьох інших мов, німецькі голосні, що позначаються на листі буквами б, й, що їх вживають в словах horen (чути), mogen (могти), f . iiren (вести), f! !! iinf (п’ять), Fr . iihing (весна) та інших подібних. При утворенні негубной голосних губи знаходяться в звичайному розімкнутому положенні і утворюють більш широкий отвір. Можна привести, наприклад, вимова будь-якого російського гласного, крім названих вище губних (за винятком випадків, коли поруч з голосним вимовляється носової приголосний, під впливом артикуляції якого голосний набуває носовій відтінок).

Залежно від положення піднебінної фіранки розрізняються голосні носові, або носові (від лат. Nasalis – “носової”), і ротів (ротові), неносові, неназалізованние, або чисті. Ротів голосні вимовляються тоді, коли піднебінна фіранка знаходиться в звичайному, піднятому положенні і закриває прохід в порожнину носа, а тому вся струмінь повітря, що видихається проходить через порожнину рота. До ротовим відносяться, наприклад, всі голосні російської мови, а також більшість голосних інших мов. Коли піднебінна фіранка опускається, відкривається прохід в порожнину носа, в яку при проголошенні звуків спрямовується частина повітряного струменя. В результаті цього голосні набувають певний носової призвук, виходять носові голосні.

У сучасній російській мові, як зазначено, всі голосні ротів, тобто носових голосних як таких немає; можливі лише носові відтінки різних голосних, що виникають під впливом артикуляції сусідніх носових приголосних м, н (про що мова піде нижче, в § 69). Носові про, е вживалися в спільнослов’янській, давньоруському мовами; в давньоруських текстах вони позначалися буквами, званими юсамі – юсом великим (носове о) і юсом малим (носове е) (пор., наприклад: зѫб’ (зуб), пѧть (п’ять)). Із сучасних слов’янських мов носові о, е добре зберіг польську мову, де ці голосні позначаються на листі, відповідно, літерами q і q (пор. Деякі приклади слів сучасної польської мови з даними голосними: dqb (дуб), zqb (зуб), rqka (рука), jqzyk (мова)). Вживаються носові голосні і в інших сучасних мовах. Широко поширені вони, наприклад, у французькій мові. Носові i і і вживаються в португальській мові. У деяких діалектах литовської мови збереглися носові а, е, i, і, яким в літературному литовською мовою відповідають ротів довгі голосні, що позначаються на листі особливими знаками (ą, ę, į, ų), наприклад: kqsti (кусати), kqsti (терпіти ), gtjsti (мостити), skqstis (скаржитися).

§ 45. Звуки мови, в тому числі і голосні, розрізняються не тільки але характером перепони, створюваної в мовному каналі різними органами мови і яка визначає обсяг і форму резонатора, а й в залежності від тривалості артикуляції відповідного звуку. Іншими словами, звуки мови розрізняються не тільки якісно, але і в кількісному відношенні, тобто можливі звуки короткі і довгі.

Вже говорилося про те, що довгота (тривалість) звуків мови визначається різними факторами, зокрема фонетичними умовами їх вживання – місцем словесного наголоси, характером сусідніх приголосних і ін. В той же час в багатьох мовах стислість і довгота звуків мови, перш за все голосних, є їх постійним, незмінним ознакою, різниться незалежно від фонетичних та інших умов вживання: короткий і довгий голосні певної якості можуть вживатися в одних і тих же фонетичних умовах (пор., наприклад, в літовск ю мовою: pilis [p’il’fs] (замок) і arklys [arkl’ksj (кінь, кінь)).

Стислість і довгота голосних як постійний їх ознака служить засобом розрізнення значущих одиниць мови, їх звукових оболонок; в таких випадках короткі і довгі голосні виступають як самостійні фонеми, які фонологически (функціонально) розрізняються в таких мовах, як англійська, німецька, французька, чеська, словацька, сербська, угорська, фінська, естонська, литовська, латиська, киргизький, туркменський, якутський та ін. Розрізнялися вони в давньогрецькому і латинською мовами. Наведемо деякі приклади слів, в яких стислість і довгота голосних є єдиним засобом їх розрізнення: в латинській мові – malum (зло) і malum (яблуко), levis (легкий) і levis (гладкий); в англійському – liр (губа) і leap [l’i: p] (стрибок); в чеському – pas (паспорт) і pas [pa: s] (пояс); в литовському – bukas (тупий) і biikas [bu: kas] (бук), didis (великий, великий) і dydis [d’i: d’is] (величина, розмір), linas (льон) і lynas [l ‘ i: nas] (лин), kasti (копати, рити) і kqsti [ka: st’i] (кусати), siusti [s’ust’i] (скаженіти) і siysti [s’u: st’i] ( посилати, відправляти), mano [mano] (мій) і mano [mamoj (думає).

У деяких мовах розрізняється не два ступені довготи голосних (короткі і довгі голосні), а три. Так, в естонській мові поряд з короткими і довгими голосними фонематичний розрізняються ще голосні Наддовга [4] .

Класифікація приголосних звуків

§ 46. Приголосні звуки, так само як і голосні, артикуляційно розрізняються, головним чином, по роботі активних органів мовлення, перш за все мови і губ, з їхньої стану і зміни в процесі утворення звуку. На цій підставі здійснюється дві класифікації приголосних звуків: 1) в залежності від того, який з активних органів мовлення і, отже, в якому місці утворює перешкоду для струменя повітря, що видихається, тобто за місцем утворення перешкоди, або, простіше, за місцем освіти, і 2) в залежності від характеру перешкоди і способу її подолання, тобто за способом утворення.

За місцем утворення приголосні звуки діляться на губні, або лабіальні, і мовні. У деяких мовах вживаються ще так звані заязичние приголосні.

Губними , лабіальні (від лат. Labium – “губа”) називаються приголосні, при вимові яких перешкода утворюється за допомогою губ. При цьому в одних випадках при утворенні перешкоди беруть участь тільки губи, нижня губа зближується з верхньою, і утворюються приголосні, які називаються губно-губними, або лабіо-лабіальні, білабіальний (пор. Лат. И – “подвійний, двоякий”, вживається в складі складних слів), наприклад російські б, п, м; в інших випадках перешкода створиться шляхом зближення нижньої губи з верхніми зубами, при такій перепоні утворюються приголосні, звані губно-зубними, або лабіо-дентальними, Дента-лабіальні (пор. лат. dent, родовий відмінок dentis – “зуб”), наприклад російські в, ф.

Мовний називаються приголосні, при проголошенні яких перешкода утворюється за допомогою мови – різних його частин, в різних місцях порожнини рота. Мовний є все приголосні російської мови, крім губних. Залежно від того, яка частина мови і в який порожнини рота утворює перешкоду, серед мовних зазвичай розрізняються приголосні переднеязичниє, заднеязичние і среднеязичних.

Переднеязичнимі називаються приголосні, при утворенні яких перешкода створюється в передній частині порожнини рота шляхом зближення передньої частини мови і його кінчика з зубами (нижніми або верхніми), альвеолами або переднім небом. До них відноситься більшість мовних приголосних, наприклад російські д, т, з, с, ж, ш, ц, ч, н , р і ін.

Залежно від того, які з перерахованих органів мови беруть участь в утворенні перешкоди, а також від форми кінчика язика, переднеязичниє приголосні поділяються на різні типи, серед яких найбільш помітно різняться приголосні зубні і піднебінно-зубні, звані іноді передненебнимі. У російській мові піднебінно-зубними є приголосні ж і ш, зубними – всі інші переднеязичниє.

Задньоязикові , задньопіднебінних, або велярний (від лат. Velum – “завіса; м’яке піднебіння”), є приголосні, при утворенні яких перешкода виникає в задній частині порожнини рота в результаті зближення задньої частини спинки мови з м’яким небом. Це такі приголосні, як російські г, к, х.

До среднеязичних , средненебним, або м’яко (від лат. Palatum – “тверде небо”), відносяться приголосні, при утворенні яких перешкода створюється в середній частині порожнини рота, де середня частина спинки мови зближується з твердим небом. Среднеязичних є, наприклад, російський приголосний j, німецький приголосний, що позначається в німецькій графіку буквою ch і вимовний в словах ich (я), Recht (право) і ін.

У деяких мовах особливо виділяються так звані заязичнис приголосні. До заязичним , або поствслярним (пор. Лат. Post – “після”), відносяться приголосні, при утворенні яких перепона для повітряного струменя створюється в порожнинах, розташованих за коренем мови, позаду м’якого піднебіння. Серед них розрізняються приголосні язичкові, глоткові і гортанні.

Язичкові приголосні, які називаються ще глубокоязичнимі, глубоконебними, або увулярний (від лат. Uvula – “язичок”), являють собою звуки, при утворенні яких перешкода створюється в гортані за допомогою язичка (або м’якого піднебіння разом з язичком). До язичковим згодним відноситься, наприклад, так званий гаркавий г (р), що представляє один з типів французького вимови відповідного приголосного, тобто паризьке його вимова в таких словах, як півдні (троянда) і ін. Язичкові є приголосний звук, що позначається в німецькій графіку буквою с / г, вимовний після голосних заднього ряду, наприклад, в слові Buck (книга); такий же звук іноді вимовляється в російській мові, наприклад, в междометного слові ах.

Глотковими , або фарінгальние (від грец. Pharynx – “глотка”) є приголосні, при утворенні яких перешкода створюється в порожнині глотки в результаті її звуження. Як приклад глоточного приголосного можна назвати звук, що позначається в німецькій графіку буквою h і вживається на початку слова, а також всередині слова на початку морфеми, наприклад в словах: haben (мати), Held (герой), Freiheit (свобода). Подібний звук вимовляється в українській мові, наприклад на початку слів голова, гора. Є такі звуки також в англійській, арабській, аварском та іншими мовами.

Гортанними, або ларінгальних (від грец. Laiynx – “гортань”) називаються приголосні, при утворенні яких перешкода створюється в гортані в результаті повного змикання або зближення голосових зв’язок. Такий звук нерідко вимовляється як особливий елемент окремого гласного чи смично приголосного. Так, в німецькій мові голосні з подібним елементом вимовляються на початку слова, наприклад голосні і (у) і про в перших двох складах іменника Unordmmg (безлад). У деяких мовах, наприклад в арабському, гортанний приголосний вживається як самостійна фонема [5] .

Примітка. Термін “гортанний приголосний” іноді вживається в більш широкому значенні – для позначення власне гортанних приголосних разом з глотковими [6] ; нерідко їм позначаються глоткові і язичкові приголосні разом узяті [7] .

За способом утворення приголосні звуки можна розділити на три основні групи: смичние, щілинні і тремтячі.

Проривних називаються приголосні, при утворенні яких органами мови створюється перешкода у вигляді повної змички (затвора). Залежно від способу подолання перешкоди повітряним струменем серед проривних приголосних розрізняються вибухові, смично-щілинні і смично-прохідні.

Вибухові приголосні, які іноді називаються також смично-вибуховими, власне проривних, чистими проривних, або миттєвими, – це звуки, при утворенні яких створювана органами мови перешкода у вигляді змички розкривається раптово, миттєво, різким поштовхом видихається повітряного струменя. Так утворюються, наприклад, російські приголосні б, п, д, т, г, к.

Смично-щілинними приголосними, інакше, злитими, аффрікатівнимі, або аффриката (від лат. Affricata – “притерта”), є звуки, при утворенні яких змичка розкривається не миттєво, як при проголошенні вибухових, а поступово переходячи в щілину. У російській мові в якості самостійних фонем вживаються глухі Африкат ц і ч, наприклад в словах цирк, цілий, годину, чай, чистий. У положенні перед дзвінкими приголосними вони звучать як Африкат дзвінкі (пор .: плацдарм [plʌdzdarm], соцдоговорів [sodzd’gʌvor] , алчба [ʌldzba], начдив [nʌdzd’if], учгіз [udzg’is]).

У багатьох мовах дзвінкі Африкат, так само як і глухі, вживаються в якості самостійних фонем (пор., Наприклад, у польській мові: dzban [dzban] (жбан, глечик), dzwon [dzvon] [dzvon] (дзвін), wiedza [ v’edza] (знання), dzien ‘ [dz’en’] (день), dziura [dz’ura] (діра), dzokej [dzokej] (жокей), dzungla [dzungl”a] (джунглі); в литовському: dziazas [dz’azas] (джаз), dziungles [dzungl’es] (джунглі) і ін.

Крім названих переднеязичних аффрикат в деяких мовах вимовляються Африкат губні; пор., наприклад, в німецькій мові: Apfel [apfel ‘] (яблуко), Pferd [pfert] (кінь), Pfiff [pf’if] (свист, свисток).

Смично-прохідними називаються приголосні, при утворенні яких струмінь повітря, що видихається проходить через надгортанние порожнини минаючи змичку. Залежно від того, яким шляхом проходить повітряний струмінь, серед смично-прохідних приголосних розрізняються носові і бічні. Носовими , або назальними (від лат. Nasalis – “носової”), називаються смично-прохідні приголосні, при утворенні яких повітряний струмінь проходить через порожнину носа. Це приголосні типу російських м, н. Бічними , або латеральними (від лат. Lateralis – “бічний”), називаються приголосні, при проголошенні яких повітряний струмінь проходить через порожнину рота, по її краях, з боків мови (в деяких мовах – з одного його боку). Прикладом таких звуків може служити російська приголосний л.

У багатьох мовах серед смично-прохідних приголосних розрізняються свистячі і шиплячі приголосні, які називаються за акустичними властивостями (пор. В російській мові з і ж, з і ш і ін.). Артикуляційно вони різняться за характером створеною органами мови щілини. При утворенні свистячих приголосних створюється “вузька щілина зі складною конфігурацією” [8] , в результаті чого виникає “різкий високочастотний шум” [9] . При утворенні шиплячих приголосних створюється щілина ширша, ніж при вимові свистячих. Проміжне становище між шиплячими і свистячими займають їх вживають в деяких мовах шепеляві приголосні. Такі звуки нерідко вимовляються при певних дефектах мови.

Щілинні (Щілинний) приголосні, інакше фрікатівние (від лат . Fricare – “терти”), або спіранти (від лат. Spirans , родовий відмінок spirantis – “дме, видихає”), являють собою звуки, при утворенні яких перешкода створюється шляхом зближення мовних органів (без повного їх змикання, що відбувається при проголошенні проривних), між якими залишається вузький простір (щілину) для проходження повітряного струменя; такі звуки виникають в результаті тертя повітря, що видихається об стінки утворюється щілини. Щілинними є такі приголосні, як, наприклад, російські в, ф, з, ж, з, ш, х і ін.

Тремтячі приголосні, або вібрант (від лат. Vibrans , родовий відмінок vibrantis – “тремтячий, що коливається”), – це звуки, які утворюються в результаті повторення змички і щілини, що відбувається при вібрації (тремтінні) кінчика язика або іншого активного органу мови. До тремтячим відносяться російський переднеязичних сонорні приголосний р і деякі інші звуки близькою артикуляції, що їх вживають в різних мовах, наприклад губно-губної галасливий, вимовний в російській і в інших мовах в междометного слові тпру (вигук, яким зупиняють коня), переднеязичних галасливий, що позначається в графіку чеської мови буквою . г, наприклад в словах . feka (річка), . femen (ремінь), . rasa (вія), . псЬку (рідкісний), . pfenesti (перенести).

§ 47. Крім розглянутих артикуляційних ознак приголосних (місця і способу освіти), при їх класифікації враховуються й інші ознаки, наприклад положення (поведінку) голосових зв’язок, наявність або відсутність додаткової артикуляції.

Залежно від положення голосових зв’язок розрізняються приголосні дзвінкі і глухі. При вимові дзвінких приголосних голосові зв’язки зближені, напружені і знаходяться в стані коливання, вібрують, в результаті чого утворюється голос, який супроводжує шум. До дзвінким відносяться, наприклад, російські приголосні б, в, г, д, з і ін. Коли ж голосові зв’язки розслаблені і знаходяться в нерухомому стані, тобто не беруть участі в артикуляції, утворюються глухі приголосні, що представляють собою чисті шуми, наприклад російські п, ф, до і ін. Для виголошення дзвінких приголосних потрібно більш сильний струмінь повітря, тому вони називаються також сильними; глухі приголосні вимовляються при більш слабкою повітряному струмені, тому їх називають ще слабкими.

Більшість приголосних в різних мовах утворюють пари по дзвінкості – глухість (пор., Наприклад, в російській мові: б – п, д – т, г – до, з – с, ж – ш). Члени таких пар розрізняються лише положенням голосових зв’язок і силою повітряного струменя; в іншому артикуляції різних парних приголосних однакові.

За цією ж ознакою (тобто за матеріальним становищем голосових зв’язок) розрізняються також згодні галасливі і сонорні (від лат. Sonorus – “звучний”), або сонанти (від лат. Sonare – “звучати”, sonans, родовий відмінок sonantis – ” звучний “), В лінгвістичній літературі дві названі групи приголосних найчастіше характеризуються за акустичними ознаками: галасливі приголосні визначаються як звуки, при вимові яких переважає шум, сонорні – як звуки, у яких переважає голос. З цього (акустичному) ознакою сонорні приголосні ближче до гласним, ніж до згодних.

У російській мові до сонорним відносяться приголосні л, м, н, р і відповідні парні м’які (іноді до них відносять також звуки в і j ), до гучних – всі інші. Серед гучних згодних є і глухі, і дзвінкі; сонорні ж приголосні зазвичай є дзвінкими, хоча в деяких випадках можуть вимовлятися як глухі, наприклад, в кінці деяких слів (словоформ) в положенні після глухих приголосних: вепр, вихор, крик, літр, метр, пісня, косм (родовий відмінок множини від Косма); в підвищено-емоційної промови може вимовлятися і глухий j, наприклад, в словоформах віддай, відкрий [10] .

У деяких мовах окремі глухі сонорні приголосні вживаються як самостійні фонеми, наприклад глухе l в хантийській мовою, глухі носові в ескімоському [11] .

За наявністю або відсутністю додаткової артикуляції, а саме додаткового підйому мови до неба, розрізняються приголосні тверді і м’які . Артикуляція м’яких приголосних відрізняється від артикуляції твердих тим, що при вимові перших “передня частина мови піднімається у напрямку до твердого піднебіння” [12] або, по іншому визначенню, м’які приголосні утворюються “при зближенні середній частині спинки мови з твердим небом і просуванні всієї маси мови вперед ” [8] .

Більшість приголосних в різних мовах утворюють пари за твердістю – м’якості (пор. Вимову початкових приголосних в наступних парах російських слів (словоформ): бути – бити, вити – вити, малий – м’яв, ніс – ніс, запал – пил і т.п. ). Деякі приголосні таких пар не утворюють. Це, наприклад, російські тверді ж, їх, м’який ч (який в певних фонетичних умовах може вимовлятися твердо, як, наприклад, в положенні перед твердим ш в словоформи краще), тверді д і т в білоруській мові, ці ж приголосні в польському і ін. Різниця в положенні мови при утворенні твердих і м’яких приголосних неважко виявити вимовляючи парні по твердості – м’якості звуки один за іншим.

М’якість приголосних може проявлятися по-різному. В українській мові, наприклад, розрізняються м’які, пом’якшені і полусмягченние приголосні [14] . У ряді мов за ознакою твердості – м’якості особливо виділяється так званий напівм’який, або середній, європейський l , артикуляція якого займає проміжне положення між артикуляція відповідних твердого та м’якого приголосних. Такий звук вимовляється, наприклад, в німецькому слові lassen [l “as: en] (змушувати, допускати), польському las [l” as] (ліс) і в багатьох інших.

§ 48. Приголосні звуки, так само як і голосні, можуть відрізнятися по довготі (тривалості звучання), тобто можливі довгі і короткі голосні, що визначається тривалістю їх артикуляції, перш за все другий її фази – витримки. Зазвичай довгота приголосних залежить від їх якості (пор., Наприклад, приголосні смичние вибухові і щілинні, глухі і дзвінкі), а також від деяких фонетичних умов їх вживання, таких, як місце в слові (початок, середина або кінець слова), місце в складі (початок або кінець складу), положення по відношенню до наголосу, кількість (довгота або стислість) попереднього погоджується [15] . Довгі приголосні часто вимовляються на стику морфем, при поєднанні двох однакових звуків, як, наприклад, в російських словах вкрутити, досліджувати, відторгнути, військовий, тбіліський. У подібних випадках відмінність приголосних по довготі – стислості не має фонологічної, функціональної значущості. У той же час в деяких мовах короткі і довгі приголосні розрізняються як самостійні фонеми. Таке явище має місце в українському, італійською, угорською, якутській, в деяких дагестанських та іншими мовами (пор., Наприклад, в італійському: caro [karoj (дорогий) і сапі [капі] (віз), dote [dote] (придане) і dotto [dotro] (вчений)) [16] .

§ 49. Можна назвати такий розпізнавальний ознака артикуляції приголосних, як напрямок повітряного струменя, що долає утворену органами мови перешкоду. Зазвичай приголосні звуки, так само як і голосні, утворюються при видихання, в результаті впливу на перешкоду видихається струменя повітря, тобто є звуками видихальний , або експіраторний (пор. лат. expirare – “видихати”, expiratio – “видих, видихання”). У той же час приголосні можуть вимовлятися при вдиху, русі повітря в ротову порожнину ззовні, при всмоктуванні його; таким способом утворюються приголосні, які називаються вдихательнимі , що клацають, або інспіраторно, ін- спіратамі (пор. лат. inspirare – “вселяти, впливати”, inspiratio – “натхнення, навіювання”). Це приголосні, що нагадують звук, звичайно позначається як ц-ц-ц і виражає співчуття. Вони широко вживаються, наприклад, в готтентотскіх-бушменську мовами, тобто в мовах готтентотів і бушменів [17] . Іноді вдихательние (струс) приголосні і голосні клацають розглядаються як звуки різних типів [18] .

Примітка . Існують і інші класифікації звуків мови, які особливо помітно варіюються при характеристиці приголосних звуків [19] .

• [1] Цит. але: Щерба Л. В. Обрані роботи з мовознавства і фонетиці. Т. 1. С. 139.
• [2]Галкіна-Федорук Е. М., Горшкова К. В., Шанський Η. М. Сучасна російська мова. 1957. С. 116; см. також: Весніна Н. С. Розенталь Д. Е., Фоміна М. І., Цапукевіч В. В. Сучасна російська мова. С. 77.
• [3]Маслов Ю. С. Вступ до мовознавства. 1987. С. 40.
• [4] Про це див., Наприклад: Лінгвістичний енциклопедичний словник. С. 595; Шайкевич А. Я. Введення в лінгвістику. С. 19.
• [5] Про це див., Наприклад; Матусевич М. І. Введення в загальну фонетику. С. 55-56.
• [6] Див. Про це: Головін Б. Н. Вступ до мовознавства. 1983. С. 41.
• [7] Див .; Матусевич М. І. Введення в загальну фонетику. С. 42.
• [8] Лінгвістичний енциклопедичний словник. С. 479.
• [9] Там же.
• [10] Див. Про це: Панов М. В. Російська фонетика. С. 36; Маслов Ю. С. Вступ до мовознавства. 1987. С. 40.
• [11] Див .: Матусевич М. І. Введення в загальну фонетику. С. 37.
• [12]Панов М. В. Сучасна російська мова. Фонетика. С. 24.
• [13] Лінгвістичний енциклопедичний словник. С. 479.
• [14] Див .: Зиндер Л. Р. Загальна фонетика. С. 133.
• [15] Див. Про це: Зиндер Л. Р. Загальна фонетика. С. 126.
• [16] Приклади запозичені з: Шайкевич А. Я. Введення в лінгвістику. С. 25.
• [17] Детальніше про них див., Наприклад: Леонтьев А. А. Виникнення і первісний розвиток мови. С. 70-71; Зиндер Л. Р. Загальна фонетика. С. 116-119, 168-169; Глинських Г. В., Петрова О. В. Вступ до мовознавства. С. 92.
• [18] Див., Наприклад: Лінгвістичний енциклопедичний словник. С. 479.
• [19] Див. Про них: Немченко В. Н. Вступ до мовознавства. 2008. С. 140.