Веселимося з користю: топ експериментів для дітей з водою

Влітку діти активніше і більш охоче взаємодіють з водою, тому можна використовувати це літо для вивчення різних властивостей води. Це не тільки корисно, а й дуже цікаво. Тим більше, що багато експериментів не вимагають спеціальної підготовки і обладнання. Майже всі компоненти ви зможете знайти вдома.

«Діти в місті» підготували для вас добірку цікавих експериментів, досліджень і розваг для дітей, пов’язаних з водою.

Вивчаємо властивості

Вода – найпоширеніша і одна з найважливіших речовин на нашій планеті. Тому, перш ніж приступити до експериментів, потрібно обговорити з дитиною, що вона знає про воду.

Основні властивості води:

• вода текуча, вона здатна приймати форму посудини, в яку її наливають;
• вода не має кольору, запаху і смаку, якщо тільки її не змішати з іншими речовинами;
• вода може змінювати стан (розширюватися при нагріванні та стискатися при охолодженні);
• вода здатна розчиняти в собі багато речовин;
• багато речовин вода розчинити не в силах.

Запитайте у дитини, які ще властивості води вона знає. Після того, як ви обговорите теорію, відразу ж приступайте до практики, щоб зміцнити знання.

Наприклад, перевірити якість води зі зміни стану можна за допомогою експерименту з льодом.

Чим відрізняється вода від масла, які рідини вийде змішати, а які ні? Відповіді на ці питання шукайте в наступному відео.

Дізнаємося, як влаштований наш світ

В теорії всі діти знають про властивості води та її особливості, але деколи не вистачає точних знань про те, звідки береться дощ, чому на небі з’являється веселка і чому в морі легше плавати, ніж в прісній водоймі. Про все це можна дізнатися з коротких роликів, створених спеціально для дітей.

Пояснення для самих маленьких .

. а також для старших діток.

Експериментуємо

Щоб експеримент запам’ятався малюкам надовго, він повинен бути яскравим і незвичайним. Тому для такого випадку краще використовувати всі кольори веселки. Не бійтеся забруднитися, адже результат перевершить всі ваші очікування.

Цей дивовижний експеримент покаже дітям, як рослини п’ють воду. Результат здатний здивувати не тільки дитину, але і багатьох дорослих.

Video: ДНЗ 129 Іскорка Маріуполя

Крутий експеримент з крокуючою водою продемонструє не лише чарівні властивості води, але і особливості змішування кольорів.

Експеримент з цукерками M&M’s припаде до смаку ласунам. Головне – не забути взяти додаткову пачку цукерок для юного дослідника.

Ще один неймовірний експеримент називається лимонний вулкан.

• два лимона;
• сода;
• акварельні фарби або харчові барвники;
• паличка;
• засіб для миття посуду;
• миска або лоток;
• чашка і ложки.

Лимон потрібно підготувати, відрізавши верх і трохи серединки. Сік з другого лимона необхідно вичавити в чашку. Розміщуємо наш міні-вулкан в лоток, щоб піна витікала в нього. Паличкою або ложкою перемішуємо його нутрощі, щоб лимон виділив сік. Всередину лимона додайте трохи фарби або барвника. Потім додаємо в середину трохи засобу для миття посуду і ложку соди.

Як тільки сода потрапить всередину, починається експеримент – сода почне видавати звуки. Нехай дитина бере паличку і перемішує суміш всередині лимона. Щоб вулкан довше працював, можна додавати в нього більше соди, фарби і лимонного соку.

Video: Babble Dabble Do

Варто відзначити, що круті та по-справжньому цікаві експерименти викликають захоплення у дітей і дорослих будь-якого віку. Це кращий спосіб дізнатися про природу речей і зацікавити малюка наукою.

7 дослідів з водою для дітей в домашніх умовах і відео

Користуючись тим, що дочка любить грати з водою , Малювати ледишкамі і радіє кожній нагоді повозитися у воді, я вирішила познайомити Машу з властивостями води. Як це зробити, щоб трирічній дитині було цікаво? Звичайно, провести досліди та експерименти в домашніх умовах.

Досліди з водою для дітей – це і наочно, і весело, і пізнавально. Ми зробили серію з 7 простих дослідів, які дозволяють познайомити дитину з основними властивостями води. Що з цього вийшло, читайте далі.

Досвід з льодом. Де лід розтане швидше?

Для початку я заморозила кольоровий лід, додавши в нього трохи гуаші, у формі для льоду і баночках з-під гуаші. Коли лід в формочке замерз, ми його розклали в різні місця:

• один шматочок поставили на сонці (жовта тарілочка),
• другий в тенечек (зелена чашечка),
• третій посипали сіллю (синя каструлька).
• четвертий поклали в пакетик і завернули в рушник (червона тарілочка).

До слова, чистого експерименту у нас не вийшло. Через 5 хвилин, дочка сказала, що лід на сонці розтане швидше за все, і стала гріти його в руках.

Поставили ми все льодинки поруч для порівняння. У тіні лід майже не розтанув. Найбільш вражаючими були спостереження за льодом з сіллю. Сіль буквально роз’їла крижинка, шкода, на фото це погано видно. Низьку теплопровідність махрового рушника показати не вдалося. Лід там розтанув навіть більше, ніж в тіні. Можливо, якби ми почекали довше, то наочність проведеного досвіду була б вище.

Ще кілька кольорових крижинок ми вирішили розтопити на плиті. Лід танув просто на очах і перетворювався на пару. Протягом двох хвилин ні льоду, ні води не залишилося. На плиті стояла миска з кольоровими розводами. Тут я розповіла доньці, про те, що випаруватися може тільки чиста вода, а всі домішки (і фарби в тому числі) залишаться на дні сухим залишком.

Під час проведення досвіду, я розповідала доньці, що вода може перебувати в трьох станах: рідкому, коли тепло; твердої, коли мороз (нижче 0 градусів) – у вигляді лід; газоподібної, коли дуже гаряче (вище 100 градусів) – у вигляді водяної пари.

Швидкість перетворення льоду в воду залежить від кількості тепла, яке надходить до льоду:

• сонечко гріє і дає багато тепла – лід тане швидше,
• в тіні тепла менше, і лід тане повільно,
• рушник ізолює лід від тепла, і він тане ще повільніше,
• лід, посипаний сіллю, тане швидше за все, тому що сіль при змішуванні з льодом утворює сольовий розчин, який замерзає при більшому морозі, ніж чиста вода. Тобто змішуючись з водою, сіль знижує температуру її замерзання.

Так ми перейшли до нашого наступного досвіду.

Цікавий досвід з солоною водою в домашніх умовах. Яка вода замерзне швидше?

Набрали в 2 чашки води. В одну з них додали ложку солі і розмішати. Через 3 години чашечки дістали і порівняли. Чиста вода практично повністю замерзла, а в солоній плавали крижинки і вона вільно витікала з чашки.

Під час цього досвіду я розповідала, що чиста вода замерзає при 0 градусів, а солоний розчин замерзає при більш низькій температурі. Крижинки, які плавали в чашці, – це замерзла прісна вода, що залишилася рідка частина – це концентрований сольовий розчин, температура замерзання якого ще нижче.

Оптичні властивості води

Предмет, занурений у воду, здається більше своїх реальних розмірів через заломлення променів світла при проходженні з однієї оптичної середовища (повітря) в іншу (вода). В цьому випадку вода виконує роль збільшувального скла.

На це властивість дочка відразу звернула увагу, запитавши, чому яйце таке велике.

Зміна щільності води

Все те ж яйце плавало на дні банки, і ми стали насипати в воду сіль. У міру того, як соляний розчин ставав все більш насиченим і, відповідно, щільність води збільшувалася, – яйце стало спливати. Скільки б ми не «топили» яйце, воно все одно спливало на поверхню.

Хочете грати з дитиною легко і з задоволенням?

Дочка зробила висновок, що прісна і солона вода – різні, і по-різному поводяться під час «випробувань».

Здатність води розширюватися при замерзанні

Всі ми знаємо, як лопається скляна пляшка, наповнена доверху водою, при замерзанні. Але як показати це властивість швидко і безпечно? Ми скористалися коктейльної трубочкою. Заповнили її водою і обидва кінці заліпили пластиліном. Поклали в морозилку. Коли вода замерзла, пластилінова кришечка з одного боку зіскочила, і з трубочки стирчав шматок льоду.

Ця здатність води розширюватися при замерзанні на відміну від інших речовин, які стискаються, обумовлена ​​її молекулярною будовою. У ці тонкощі я не стала заглиблюватися, ми просто зробили висновок, що льоду при замерзанні стає більше, ніж було води. Тому повну пляшку / банку води в холодильнику заморожувати не можна.

Досвід з водою для дітей «Суха серветка»

Суху паперову серветку маємо на дні чарки. У таз наливаємо води, стакан перевертаємо і опускаємо його на дно. Стакан доведеться утримувати зусиллям, тому що він буде намагатися вистрибнути з води. Якщо акуратно опустити стакан на дно і потім дістати, то серветка, розташована на дні чарки, залишиться сухою. Вода не зможе наповнити склянку і намочити серветку, оскільки в склянці залишилося повітря.

Повітря в склянці стискається і створює тиск, який не дає воді заповнити весь стакан. Вода в склянці є тільки у верхньої кромки. За таким принципом працює «водолазний дзвін» – металевий ковпак, який створює умови, для роботи на дні водойми.

Досвід з водою для дітей «Підводний човен»

Наповнюємо склянку водою і занурюємо його в воду денцем вгору. беремо коктейльну трубочку : Згинаємо її, короткий кінець підсовує під стакан, а довгий повинен знаходитися над поверхнею води. Дуємо в коктейльну трубочку, стакан наповнюється повітрям і вода виштовхує стакан з повітрям на поверхню.

Це відбувається дуже швидко. Стакан буквально вискакує і тут же перевертається. Робити бурю в тазі з водою і вистрибують стаканчиком доньці дуже сподобалося, і ми повторювали цей досвід багато разів. Але дія відбувається так швидко, що відобразити момент піднявся, але ще не перекинувся, стаканчика виявилося складно.

За цим принципом піднімається підводний човен, яка нагнітає в баластні цистерни попередньо стиснене повітря. А риби для цих цілей використовують плавальний міхур: щоб опуститься на дно, м’язами стискають міхур, а щоб піднятися на поверхню – роздмухують.

Наостанок, ми дістали баночки з-під гуаші з кольоровим льодом для малювання . Добути лід з баночок виявилося непростим завданням, так як лід міцно зчепився зі стінками. Ми і трясли їх, і стукали по банках молоточком – нічого не допомагало. Але варто було помістити баночки в гарячу воду, лід підтанув, і кольорові крижинки самі вискочили. В кінці Маша помалювати кольоровим льодом, а залишки розтопила в теплій воді.

У цьому відео ви також можете подивитися досліди з водою для дітей:

А ви проводите зі своїми дітьми досліди? Поділіться в коментарях!

Хочете грати з дитиною легко і з задоволенням?

Автор: Вікторія Сахно

Захоплена мама дочки Марійки. Прагну наповнити дитинство веселими іграми, несподіваними сюрпризами і яскравими враженнями. Прихильниця раннього розвитку дітей і розвиваючих іграшок своїми руками.

Просто і цікаво: 5 експериментів, які можна зробити у школі

Цікаво і наглядно про науку – не обов’язково дорого і складно. “Нова українська школа” публікує добірку дослідів з детальними інструкціями, як їх проводити. Експерименти не потребують спеціальної підготовки і дорогого обладнання. Більшість компонентів точно є у кожного вдома.

ВИРОСТІТЬ КРИСТАЛИ

Якщо у вас і ваших учнів є кілька днів терпіння – вирощування кристалів на звичайних губках стане для вас захопливим видовищем.

Що потрібно:

• дві пляшки синьки;
• сіль;
• вода;
• нашатирний спирт;
• великий лоток;
• губки;
• ножиці;
• мірна чашка;
• рідкі акварелі;
• піпетки.

Що з цим робити:

Перед тим, як почати, пам’ятайте, що всі головні інгредієнти потрібно додавати у пропорції 1:1 (на випадок, якщо захочете змінити кількість).

• Розріжте губки на шматки і розкидайте по лотку.
• Наберіть у склянки сіль, воду, синьку.
• Розлийте/розсипте половину кожного з інгредієнтів на губки в такому порядку: половина склянки солі, так само води, уся синька, решта солі й води.

Ви маєте помітити перші кристали!

• Додайте ще по склянці солі, синьки і води, але радше навколо кристалів, а не на них.
• За допомогою піпетки додайте кольору на губки/кристали.

• Продовжуйте спостерігати. Кристали повинні збільшитися. Якщо хочете, щоб вони росли й надалі – додайте ще трохи води, синьки і солі.

Додаткові поради:

• Забезпечте циркуляцію повітря, щоб кристали росли краще.
• Не робіть дослід надворі (це можна тільки якщо ночі достатньо теплі).
• Додавати нашатир не обов’язково, але він пришвидшує випаровування і ріст кристалів. Він має жахливий запах, який, втім, швидко зникає.
• Впевніться, що лоток (посудина) достатньо велика, щоб вмістити всі рідини.

ЗРОБІТЬ ЛИМОННИЙ ВУЛКАН

Що потрібно:

• два лимони;
• сода;
• рідкі акварелі/харчові барвники;
• паличка від морозива;
• засіб для миття посуду;
• лоток;
• чашка і ложки.

Що з цим робити:

• Підготуйте лимон. Потрібно відрізати верх і вирізати трохи серединки. Якщо робите відкритий вулкан – розріжте лимон навпіл (це роблять учитель або батьки).
• Вичавіть сік з другого лимона в чашку і відкладіть.
• Помістіть перший лимон у лоток. За допомогою палички від морозива розімніть серединку лимона так, щоб з’явився сік. Сік має залишатися всередині.
• Додайте кілька крапель фарби всередину лимона.
• Додайте засіб для миття посуду всередину лимона (це не обов’язково, але так вулкан буде довше і більше пінитися).
• Додайте ложку соди в лимон. Почнеться шипіння! Візьміть паличку для морозива і почніть перемішувати суміш всередині лимона. Буде ще бурхливіша реакція!
• Щоб підтримувати діяльність лимонного вулкана можна додавати більше соди, фарби, засобу для миття посуду і вичавленого соку.

У чому тут наука

Лимон містить лимонну кислоту, яка під час змішування з харчовою содою (бікарбонатом натрію) реагує, утворюючи вуглекислий газ і цитрат натрію. Так з’являються рідина, що випаровується, і бульбашки.

ДИВО З ПАКЕТИКОМ

Що станеться, якщо ви проштрикнете гострими олівцями пакет, наповнений водою? Чи витече вода?

Що потрібно:

Що з цим робити:

У чому тут наука:

Пакетики виготовлені з полімерів, ланцюжків молекул, які є гнучкими і надають виробу еластичності. Коли гострий олівець прориває пакет, еластичний пластик огортає його, створюючи водонепроникну пломбу навколо. Тому пакет не протікає.

КВІТИ ВТРАЧАЮТЬ КОЛІР

Цей експеримент поєднує науку і мистецтво.

Що потрібно:

• шаблони (їх можна завантажити тут);
• папір;
• водорозчинні маркери;
• бамбукові палички (такі, як для нанизування фруктів);
• паперовий рушничок;
• дерев’яна намистина;
• склянка;
• оприскувач з водою.

Що з цим робити:

• Розфарбуйте квітки водорозчинними маркерами.
• Виріжте пелюстки.
• Загорніть паличку паперовим рушником.
• Прикріпіть 2-3 квітки на паличку так, щоб нижня торкалася рушника.
• Прикріпіть дерев’яну намистину так, щоб вона закріпила квітку.
• Згорніть пелюстки по визначених лініях, щоб закрити квіти.
• Помістіть стебло з квіткою у склянку з водою на дні.
• Зросіть квіти водою і гляньте, як відкриваються квіти!
• Залиште квіти на ніч. Зранку ви побачите, що кольори зникли.

У чому тут наука:

Цей експеримент стосується одразу двох тем. Коли ви зрошуєте квіти, то спостерігаєте що відбувається, коли волокна дерева (з якого складається папір) вступають в контакт з водою: вони набрякають і розширюються. Тому й розкриваються квіти.

Оскільки стебло вашої квітки перебуває у воді цілу ніч, паперовий рушник вбирає воду ніби судина, що показує властивості рідини. Наприклад, підійматися, не зважаючи на силу тяжіння. Коли вода сягає пелюсток, вони її вбирають. Вода розмиває і виштовхує фарби на край пелюсток. До кінця експерименту малюнки зникнуть, а рештки кольору зберуться на краю квіток.

ВРЯТУЙТЕ ЯБЛУКА

Цей експеримент – чудова нагода навчити дітей критично мислити і вирішувати проблеми (не тільки наукові).

Що потрібно:

• мед (чайна ложка на склянку води);
• лимонний сік (чайна ложка на склянку води);
• сіль (півложки на склянку води);
• таблетка вітаміну С (одна штука розчинена в склянці води);
• содова;
• вода з-під крану;
• контрольний зразок яблука;
• вісім посудин.

1. Поставте запитання: “Нам не подобається, коли яблуко темніє. Воно не виглядає таким смачним. Тож як можна вберегти яблуко від потемніння?”.

2. Проведіть дослідження. Але спершу з’ясуйте, що змушує яблуко змінювати колір. Цей процес називається окисненням. Як тільки яблуко надрізане чи вкушене, кисень поєднується з залізом і формує оксиди заліза. Процес окислення також руйнує метали. Ви можете зменшити зміну кольору яблука трьома різними способами:

3. Помістити яблуко в кислу рідину – найкращий спосіб вберегти його від потемніння без приготування.

• Сформулюйте разом з дітьми гіпотезу. Нехай припустять, який метод спрацює найкраще і яке яблуко буде найсмачнішим.
• Проведіть експеримент.

Що з цим робити:

• Візьміть вісім достатньо великих посудин, щоб повністю покрити шматок яблука розчином. Зробіть підписи до кожної посудини, щоб не переплутати розчини.
• Зробіть розчини в окремих склянках.
• Розріжте яблуко на вісім шматків приблизно однакових розмірів. Краще брати одне яблуко.
• Помістіть шматки яблука в посудини. Серединку можна використати як контрольний зразок.
• Негайно залийте зразки розчинами.
• Почекайте десять хвилин, перш ніж вийняти шматки яблука з розчинів.
• Вилийте рідини і дослідіть, наскільки кожен шматок яблука потемнів. Запишіть.
• Спробуйте шматки яблука і запишіть враження.
• Запитайте дітей: Який шматок яблука був найкращим на смак? Який розчин залишив яблуко найсвітлішим?

Ось які висновки зробила вчителька з дітьми, які проводили експеримент:

• Проста вода не працює. Содова – краще, але не набагато. Зате вона робить яблуко трішки солодшим.
• Сіль залишає яблуко у природному кольорі, але псує смак.
• Лимонний сік працює добре, але також змінює смак яблука. Він підійде для фруктових салатів, але не для яблук, нарізаних скибками.
• Вітамін С – нормально, але не вартий того, щоб подрібнювати таблетки.
• Тож переможець – мед! Яблука не такі білі, як від солі чи лимону, але найсмачніші).

За матеріалами:

• Science for Kids: DIY Crystal Landscapes, babbledabbledo.com;
• Science for Kids: DIY Crystal Landscapes, babbledabbledo.com;
• The Best Smelling Science Activity: How To Make A Lemon Volcano, babbledabbledo.com;
• STEAM Project Idea: Bleeding Blossoms, babbledabbledo.com;
• MAGICAL PLASTIC BAG EXPERIMENT, tinkerlab.com;
• Why Do Apples Turn Brown? + Love to Learn Linky #7, leftbraincraftbrain.com.

Надія Швадчак, “Нова українська школа”

Титульне фото: автор – Levranii, Depositphotos